Estrategias Educativas para la Inclusión de niños con TEA en el Aula

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 Estrategias Educativas para la Inclusión de niños con TEA en el Aula.

Auspiciado por el Ministerio de Educación de la Provincia de Chubut Exp. 2034/16

contacto cursotea@ipcs.edu.ar,

Contenidos

UNIDAD 1 Trastornos del espectro del Autismo

UNIDAD 2 Desarrollo típico y Trastornos del Desarrollo

UNIDAD 3 Evaluación y Diagnóstico

UNIDAD 4 Síndrome de Asperger y Autismo de alto funcionamiento

UNIDAD 5 Inclusión Educativa

UNIDAD 6 Intervención psicoeducativa en TEA. Principios básicos

UNIDAD 7 Programas de intervención psicoeducativa en TEA

UNIDAD 8 Recursos educativos para una educación inclusiva en TEA

UNIDAD 9 Flexibilidad y accesibilidad curricular

UNIDAD 10 Prevención del acoso y la violencia escolar hacia los alumnos con TEA

Propuesta metodológica

Se propone una modalidad de trabajo a distancia. El curso se realizará a través de plataforma virtual.

Durante la duración de cada unidad, lo participantes tendrán acceso a:

  • Clases en pdf elaboradas por el tutor/es de dicha unidad.
  • Bibliografía complementaria descargable.
  • Acceso a foros de discusión con temáticas dirigidas por el/los tutor/es o propuestas por los mismos alumnos.
  • Tutorías on-line con horarios pactados previamente para resolver dudas.

Duración

El curso tiene una duración de 200 horas reloj. Inicia el 1 de Septiembre y finaliza el 4 de Diciembre.

Enviar mail a cursotea@ipcs.edu.ar